这一块是老师上课讲评用的:把全班的数据摊在一张图上做对比。 同学看自己的数据,在实验页第 ⑦ 段和实验报告里都有,不用进这里。
动手实验前的"预测"最能暴露概念偏差(ILD 四步的第一步)。这里匿名汇总全班选了哪个选项,不排名、不点名;把分布摊开,错的预测和正确的一样有讨论价值。